和薰之風

親職教育期中報告

1.請回溯自己在家中被管教的經驗，並說明在原生家庭中父母的親職角色內涵。

　　我們家的管教方式主要是開明權威的方式，大多數的時候我們都可以自己選擇事情或是決定我們要做甚麼，當發生衝突或是問題時也會彼此提出來做討論。回想自己以前在家中被管教的經驗，我覺得我們父母在親職角色內涵中有做到教育和照顧的部分，但是傾聽我反而覺得沒有甚麼太多部分。父母會教導我們一些做人處事的道理，在做錯事情的時候也會給予糾正，並告訴我們該如何做才是比較好的，而父親和母親的教導方式又有所不同，母親會和我們說明我們做錯的地方在哪裡，為什麼會錯、原因是什麼、該怎麼做比較好，那個時候只要一聽到他開始說就會覺得他很煩，但是現在想想，如果當初不是母親這樣不厭其煩的告訴我們，我們可能都不會知道其實自己有很多地方是不太好的；而他們也很關注我們的生活，家裡主要負責照顧我們的都是母親，而父親多半都是默默的在關心，有時候父母太過忙碌晚餐或是午餐就會隨便吃吃就好，但是在其他生活方面他們都盡可能的讓我們都可以擁有；對於傾聽的部分，我其實比較常會跟母親說，可能是因為父親在家裡是一種權威的代表，所以讓我覺得跟他有距離，也會讓我不知道該怎麼樣去跟父親談論我的一些問題，而雖然母親是繼母，但是他是從小把我們想大的，所以很多事情我其實都會和他說，他也會和我討論家裡的一些狀況和問題，所以我其實有問題或是想找人討論的時候就會和母親說，所以其時傾聽的部分我多半也都只有和母親說而已。

　　所以我的父母在親職角色內涵中都有做到這些，而他們也會在我進行選擇時給予我支持，就例如當初高中時我決定去念普通高中而非高職時，他們就很支持我的這項決定；當我現在要往保險事業發展時，他們也同樣給我鼓勵和支持，讓我更有動力去做我想要做的事情。

2.訪問一位已經是父母親的人，與上一代相較之下，他們在擔任父母時有了哪些傳承與改進？

　　我訪問的是我的爸爸。我其實很少聽到我爸爸說阿公的事情，因為我爸爸幾乎都是我大姑姑帶大的，我的阿公和阿嬤走的很早，所以我爸告訴我他和其他兄弟姊妹幾乎都是大姑姑一個人一手帶大的，他告訴我們，大姑姑教他很多東西，他的學歷只有到高中，因為為了要早點出來工作所以他從高中畢業之後就沒有在繼續念，我也有問到他，在大姑姑教導他的過程和他教導我們的過程有甚麼樣的傳承或是改變嗎？他說好像沒有差多少，因為那個時候他們從小就要幫忙家裡做事情，有時候會下田幫忙，有時候是去幫忙工作，但是到我們現在，因為我爸平常也有兼差水電工，他也就會到我們到處去工作，他說和他一前是一樣的，也希望我們都可以幫忙他做事情。或許沒有傳承甚麼東西下來，但是他希望能夠將他以前的經驗放到我們身上，也讓我們知道他們以前生活的不容易，他們以前會吃的東西會做的事情，他都希望我們也可以體會，讓我們知道他們的辛苦。

3.從第一題的追溯到第二題的借鏡，未來你為人父母時會採何種方式教養子女？

　　我希望未來我為人父母時，我可以教導我的孩子正確的觀念，課業也許重要，但是課業並不代表一切，如果他在課業方面沒有辦法那麼好，他也可以自由的去發展他所喜歡或是所感興趣的事物，也希望他可以多方面的發展，而不要只侷限在讀書方面。我希望對於我的子女我也可以採取開明權威的方式來管教，希望他們當有問題的時候都可以與我討論，讓我知道他們的狀況，也可以知道他們所需要的幫助是甚麼。有時候看到父母親對弟弟的教導方式，都會讓我自己再想，如果我以後有小孩那我會怎麼去帶他？我常常都會這樣子問自己，想知道自己的想法是甚麼，而我覺得，如果我有了小孩，我一定會教導他正確的觀念和價值觀，並且讓他能夠選擇自己所喜歡的事情去做，擇其所愛，愛其所擇。

4.訪問父母親，如果社區提供一些親職教育課程，在其時間允許的情況下，他們希望參加哪些課程來強化與改進親職角色扮演？

　　後來有向父母詢問，如果他們想要參加親職教育，會想要參加哪一些課程來強化和改進自己的親職角色的扮演，他們告訴我他們對如何成為合作父母、調適壓力和自我照顧以及如何和孩子溝通這些相關課程有興趣，因為他們有時候會因為自身的壓力而造成家裡的困擾，像是父親有可能會因為壓力的關係所以常常喝酒，喝酒之後在家裡也會發酒瘋或是罵人，所以他覺得是當的壓力調適很重要；而他們有時候會因為不知道跟我們怎麼樣溝通，所以都會不知道該怎麼和我們談事情，或是有問題想向我們詢問也不知道該怎麼開口。現在家裡又多了一個弟弟，所以他們也更希望可以去學習該如何去對待小孩，該用怎麼樣的態度對待小孩並且和小孩溝通才是正確的方式，他們也曾經告訴過我他們期望弟弟以後的發展如何，但是我告訴他們說，我希望弟弟以後能夠可以自己選擇他所想要的事情去做，就像他們對我的支持與鼓勵一樣，我希望他們也可以這樣對弟弟。